№

з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальний

Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти»

вересень

В.о. директора

Обговорення та прийняття правил поведінки в групах/класах, оформлення правил

Вересень

Класні керівники, лідери  класів (8–11 класи)

Створення (або оновлення) розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти

Вересень

Відповідальний за роботу сайту школи

Організувати роботу консультативного пункту «Скринька довіри» (проведення індивідуальних консультацій для булерів і дітей, які постраждали від булінгу

вересень 2023

Сторона Ж.В.

Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування.

Осінні канікули

Сторона Ж.В.

Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з допоміжним та технічним персоналом

Листопад

В.о. директора

7.

Підготувати рекомендації-пам’ятки «Як дитині допомогти упоратися з булінгом»

грудень

Сторона Ж.В.

8.

Підготувати рекомендації-пам’ятки для батьків «Як розпізнати, чиє ваша дитина булером або чи вашу дитину булять»

березень

Сторона Ж.В.

9.

Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків

вересень-травень

Вчителі 4 –х класів

10.

Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів

Впродовж року

Психолог

11.

Години спілкування«Кібербулінг! Який він?».

Березень-квітень

Класні керівники

5-9 –х класів

12.

Година психолога за темою: «Вчимось жити в мирі та злагоді»  (  2 класи)

Жовтень

Практичний  психолог

13.

Проведення круглого столу для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу»

Листопад

практичний психолог

14.

Година психолога за темою: «Як помиритися після сварки?» (3 – 4  класи)

Жовтень

Практичний  психолог

15.

Проведення засідання методичних комісій  класних керівників 2-11-х кл. на тему: «Організація та проведення профілактичної роботи щодо

попередження випадків боулінгу серед учасників освітнього процесу»

березень

Сараєва Н.І..

Левченко М.П

Сторона Ж.В.

16.

Тематичні зустрічі зі шкільним офіцером поліції «Протидія булінгу в дитячому середовищі»

Протягом року

Класні керівники

Шакович Т.М

17.

Провести інструктажі для всіх учасників освітнього процесу щодо процедури подання заяв про випадки булінгу.

Лютий

Адміністрація

Класні керівники

18.

Оприлюднити інформацію про телефони «гарячих» телефонних ліній з питань надання правової допомоги , рекомендацій та консультацій щодо конкретної ситуації

лютий

Шакович Т.М.

19.

Виховні години «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті»

квітень

Класні керівники

20.

Ознайомлення батьків з Порядком реагування на випадки булінгу на батьківських  зборах

жовтень

Класні керівники

21.

Анонімне анкетування учнів 5-11-го класів про випадки булінгу (цькування) у школі

Грудень

Психолог

22.

Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів.

Лютий

Психолог

23.

Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти

Щомісяця

Шакович Т.М.

24.

Підготовка звіту про виконання заходів про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти

Травень-червень

Шакович Т.М.